Работа с родителями

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Весна шагает по планете"

(21.03.22 - 25.03.22)

Программное содержание:

1.Воспитывать культурно -гигиенические навыки, желание соблюдать правила личной гигиены тела
2.Формировать  интерес детей к правилам здоровьесберегающего поведения
3.Развитие эмоциональной отзывчивости и разнообразия переживаний детей в процессе общения с природой:

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;
- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
- использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков.

Традиционные события, праздники, мероприятия:

Беседа о правилах поведения в общественных местах, дорожного движения. 


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Миром правит доброта"

(09.03.22 - 18.03.22)

Программное содержание:

1.Развивать представлений  о  России как многонациональной  единой стране. 2.Воспитывать уважение к людям разных национальностей.
3.Формировать личное отношение к соблюдению (и нарушению) моральных норм (взаимопомощи, сочувствия, одобрения)


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
Составление рассказа вместе с ребёнком на тему «У меня есть друг» (ко дню животных).
  -Чтение рассказов, сказок, стихотворений об именах, о мальчиках и девочек (их взаимоотношениях, интересных делах, увлечениях) и другое.                                - -Посетить главную площадь  города, украшенную к празднику  День народного единства.
  - Послушать песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…», Учим детей осознанию полезности труда, моем посуду, помогаем маме 
    - Чтение, рассматривание иллюстраций «Дружба»

     Традиционные события, праздники, мероприятия:

Игра-беседа "Поделись улыбкою своей…" 


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Женский день"

(01.03.22 - 04.03.22)

Программное содержание:

1. Развивать ценностных представлений о семье, семейных традициях
2.Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им,заботиться о них.
3.Формировать уважительное отношение у детей среднего возраста к взрослым.


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- Составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов);
- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения;
-  предложить мамам рассказать детям о своей работе;
- поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

Традиционные события, праздники, мероприятия:

Выставка детского творчества "Цветы для мамы" 


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Маленькие исследователи"

(21.02.22 - 28.02.22)

Программное содержание:

1.Формировать знания о способах безопасного поведения для себя и окружающего мира природы.
2. Развивать у детей умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие закономерности.
3. Воспитывать в детях чуткого отношения к природе.


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- Изучить дыхательную разминку.
- Выяснить, как пахнут полезные для здоровья вещества (пища, мыло и т.д.) и как пахнут вредные.
- Сходить на экскурсию с ребёнком в планетарий.
 - Обсуждать с детьми информацию о предметах, явлениях, событиях, выходящих за пределы привычного им ближайшего окружения.
- Предложить совместно с ребёнком  составить рассказ «Для чего нужна вода?».
- Создать дома условия для исследовательской деятельности детей (игры с водой, помощь в приготовлении обеда, особенно в выпечке).
- Приготовление  совместно с детьми мороженого  в домашних условиях.

Традиционные события, праздники, мероприятия:

Акция «Посади свой цветок» 

 

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Наши защитники"

(14.02.22 - 18.02.22)

Программное содержание:

1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2. Расширение представлений о государственных праздниках, о празднике День защитника Отечества, о воинах российской армии.
3.Стимулировать чувство гордости за свою армию.


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- изготовление с ребёнком поделки военной тематики (танка из коробка спичек, бумажного самолета);

- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

- прогулку по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- обыгрывание  ситуации «военное сражение».

Традиционные события, праздники, мероприятия:

Праздничное мероприятие, посвящённое дню защитника, выставка военной техники.


 

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Волшебница вода"

(07.02.22 - 11.02.22)

Программное содержание:

1.Расширять представлений о свойствах воды (вода может быть в разных состояниях: твердом, жидком, газообразном; в воде могут растворять другие вещества; воду можно окрасить в разные цвета; вода прозрачная, не имеет формы, имеет разную температуру и др.).
2.Развитие способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (идёт дождь – на земле лужи, растениям и животным нужна вода и т.п.).
3.Формировать навыки повседневного природоохранного поведения в отношении водных запасов.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на свойства воды, разное состояние воды;
- организовать посещение бассейна: учить ребенка плавать,  формировать навыки безопасного поведения на воде;
- понаблюдать за солнечными бликами на лужицах;
- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями (в дождь).
 
Традиционные события, праздники, мероприятия:

Игры-эксперименты с водой  «Как выйти сухим из воды»


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Азбука безопасности"

(31.01.22 - 06.02.22)

Программное содержание:

1. Формирование навыков безопасного поведения в детском саду (в подвижных играх и при пользовании спортивным инвентарём, ножницами, кататься на велосипеде только под присмотром взрослых).
2. Развивать расширение представлений о правилах безопасности дорожного движения (о дорожных знаках «Пешеходный переход», «Дети», об элементах дороги - разделительная полоса, остановка, переход)
3. Воспитывать безопасный способ взаимодействия с животными и растениями (кормить животных только с разрешения взрослых, не гладить бездомных животных, не приносить их домой растения, они могут быть ядовитыми).


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

 - беседа об опасных ситуациях в семье и в детском саду;
- посмотреть м\ф «Смешарики - азбука безопасности»;
- прочитать А.С.Клименко « Происшествие с игрушками»;
- прогулки в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой.

Традиционные события, праздники, мероприятия:

Акция «Месячник безопасности» 

 


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Моя семья"

(24.01.22 - 28.01.22)

Программное содержание:

1. Расширение представлений о своей семье.
2. Формирование первоначальных представлений о родственных отношениях в семье (сын, дочь, внук, внучка).
3. Способствовать формированию представления о семейных традициях, семейных ценностях.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- приобщать детей к способам безопасного поведения при использовании бытовых приборов дома, при переходе улицы, при перемещении в лифте, автомобиле;
- почитать с ребенком дома: «Кукушка» (ненецкая сказка), стихи: С.Чёрный «Когда никого нет дома», А.Майков «Внучка».
- рассмотреть с ребёнком фотографии родителей в детстве;
- закрепить за ребенком выполнение поручений по дому.

Традиционные события, праздники, мероприятия:
Изготовление плаката «Мама, папа, я дружная семья»

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Этикет"

(17.01.22 - 21.01.22)

                                             Программное содержание:
1.Формировать личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм.
2. Развивать первичные гендерные представления (мальчики сильные, смелые; девочки нежные, женственные).
3.Воспитывать уважение к окружающим людям.


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- привлекать ребенка к выполнению простых трудовых поручений;
- почитать с ребенком дома: М. Дружинина «Кто знает волшебное слово», А. Кондратьев «Добрый день!», С. Капутикян «Кто скорее допьет», «Маша обедает», и др.
- обсудить с ребенком правила поведения в детском саду, на улице, в общественных местах.
Традиционные события, праздники, мероприятия:
Подготовить плакат «Что можно, а что нельзя».

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"В гостях у сказки"

(10.01.22 - 14.01 22)

Программное содержание:

1. Формирование целостной картины мира через чтение сказок.
2. Возбуждать интерес к  художественной литературе.
3. Дать возможность получать удовольствие от общения с книгой, стремиться к повторной встрече с ней.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- Почитать с ребенком дома:  «Лиса и козел», «Лиса-лапотница», «Привередница», «Петушок и бобовое зернышко», «Три поросенка»,  «Красная шапочка», «К Чуковский «Телефон»,  и др.
- Посетить театральное представление любого детского театра города.
- Нарисовать любимого сказочного героя.

 Традиционные события, праздники, мероприятия:
     инсценировка сказки «Теремок».

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Новогодний калейдоскоп"

(20.12.21 - 24.12.21)

Программное содержание:

1.Приобщение детей к праздничной культуре  русского народа.

2. Воспитание желания принимать активное участие в праздниках.

            3.Воспитывать навыки безопасного поведения зимой на льду, на горке.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:


- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности;
- сделать поделку для участия в конкурсе «Лучший снеговик»;
- поиграть в разрезные картинки;
- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка.


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Город мастеров"

(13.12.21 - 17.12.21)

Программное содержание:

1.Расширение представлений о народной игрушке, знакомство с народными промыслами (вышивание, вязание).

2.Продолжение знакомства с устным народным творчеством.

3. Содействовать желанию интересоваться миром людей творческих профессий (художники, скульпторы, рукодельницы, гончары, ювелиры).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи
- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования; 
-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского;
- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства.

 


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Здравствуй, зимушка зима!"

(01.12.21 - 10.12.21)

Программное содержание:

1. Развитие умений устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умений вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

2.Формирование представлений о безопасном поведении людей зимой. 

3.Поощрять стремление детей выполнять правила безопасного поведения в зимний период.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- построить из снега горку  на участке;
- составить книжку описательных рассказов ребенка «Зимние забавы».
- сделать альбом «Наши славные дела» - о помощи зимующим птицам
- составить «Сказку про снеговика»
- почитать сказку "Снегурочка", "Зимовье".


ТЕМА НЕДЕЛИ:

"Кто как готовится к зиме"

(22.11.21 - 30.11.21)

Программное содержание:

1. Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их.

2. Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме    целесообразно рекомендовать родителям:

- приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
- посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их;
- чтение сказок, потешек, стихов о животных;
- рассматривать иллюстрации в книгах;
- закреплять название предметов теплой одежды;
- поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».


Комментариев нет:

Отправить комментарий

  Летний оздоровительный период в детском саду.     ЛЕТО – это каникулы, а каникулы – это отдых. Поэтому мы не загружаем ребят сложными мног...